Juego interactivo para el grupo mayor de jardín de infantes. Un viaje por los cuentos de hadas de Chukovsky

Diapositiva 4

Itour: “Adivina el cuento de hadas”

Diapositiva 5

Y le trajeron un conejito, tan enfermo y cojo, y el médico le cosió las piernas, y el conejito volvió a saltar.

"Adivina el cuento de hadas" "Aibolit"

Diapositiva 6

Y el Oso se levantó, el Oso gruñó y el Oso corrió hacia el Río Grande.

“Sol robado” “Adivina el cuento de hadas”

Diapositiva 7

"Teléfono" Y entonces el oso llamó Sí, cuando empezó, cuando empezó a rugir. - Espera, oso, no rugas, ¿Explica lo que quieres? Pero él solo "mu" y "mu", ¿Y por qué, por qué? - ¡No entiendo! "Adivina el cuento de hadas"

Diapositiva 8

“El dolor de Fedorino” El tamiz galopa por los campos y el abrevadero por los prados. La escoba seguía a la pala por la calle, hachas, hachas, acababan de caer de la montaña. "Adivina el cuento de hadas"

Diapositiva 9

“Confusión” Los peces caminan por el campo, los sapos vuelan por el cielo, los ratones han atrapado a un gato, lo han metido en una ratonera. "Adivina el cuento de hadas"

Diapositiva 10

“Barmaley” África es terrible, ¡Sí, sí, sí! África es peligrosa, ¡Sí, sí, sí! ¡No vayan a África, niños, nunca! "Adivina el cuento de hadas"

Diapositiva 11

“La mosca ruidosa” Pero los escarabajos gusanos se asustaron, Huyeron a los rincones, a lo largo de las grietas: Cucarachas Debajo de los sofás, Y mocos Debajo de los bancos “Adivina el cuento de hadas”

Diapositiva 12

"Moidodyr" Y ahora los cepillos, los cepillos crujieron como cascabeles, y frotémosme, diciendo: "¡Mi, mi deshollinador, limpio, limpio, limpio, limpio! Será, será un deshollinador Limpio, limpio, limpio, ¡limpio!" "Adivina el cuento de hadas"

Diapositiva 13

Los osos andaban en bicicleta. Y detrás de ellos el gato está al revés. "Cucaracha" "Adivina el cuento de hadas"

Diapositiva 14

Ronda 2: "¿Cuál de los héroes de los cuentos de hadas de K. Chukovsky dijo esto?"

Diapositiva 15

Siéntate, Aibolit, a caballo, ¡te llevaremos allí rápidamente!" Y Aibolit galopó hacia adelante y repetía una palabra: "¡Limpopo, Limpopo, Limpopo!" "¿Cuál de los héroes de cuentos de hadas dijo esto?"

Diapositiva 16

¡Si tan sólo quisiera, y me tragaré la luna! "¿Qué héroe de cuento de hadas dijo esto?"

Diapositiva 17

¿Qué necesitas? - Chocolate. - ¿Para quién? - Para mi hijo. - ¿Cuánto debo enviar? - Sí, unas cinco o seis libras: ¡Él ya no puede comer, yo todavía soy pequeña! "¿Qué héroe de cuento de hadas dijo esto?"

Diapositiva 18

Y no necesito ni mermelada ni chocolate, ¡sólo niños pequeños (¡Sí, muy pequeños!) "¿Qué héroe de cuento de hadas dijo esto?"

Diapositiva 19

¿Dónde está el asesino? Donde esta el villano ¡No le tengo miedo a sus garras! "¿Qué héroe de cuento de hadas dijo esto?"

Proyecto creativo basado en los cuentos de hadas de K.I. Chukovsky

grupo medio

Relevancia del tema.

Un cuento de hadas es un elemento necesario en la vida espiritual de un niño. Al entrar en el mundo de los milagros y la magia, el niño se sumerge en lo más profundo de su alma. Los cuentos populares rusos, que introducen a los niños en el círculo de acontecimientos extraordinarios y transformaciones que les ocurren a sus héroes, expresan profundas ideas morales. Enseñan bondad hacia las personas, muestran elevados sentimientos y aspiraciones. K. I. Chukovsky escribió que el objetivo de un narrador, y principalmente de un narrador popular, es “cultivar la humanidad en un niño: esta maravillosa capacidad de una persona de preocuparse por las desgracias de otras personas, de regocijarse con las alegrías de otro, de experimentar el destino de otra persona como si fuera el suyo propio”.

Conocer a los niños con héroes de cuentos de hadas no los dejará indiferentes. El deseo de ayudar a un héroe en problemas, de comprender una situación de cuento de hadas: todo esto estimula la actividad mental del niño y desarrolla el interés en el tema. Como resultado de la empatía, el niño adquiere no sólo nuevos conocimientos, sino también, lo más importante, una nueva actitud emocional hacia el entorno: personas, objetos, fenómenos. Los niños obtienen muchos conocimientos de los cuentos de hadas: sus primeras ideas sobre el tiempo y el espacio, sobre la conexión entre el hombre y la naturaleza, el mundo objetivo. Los niños en edad preescolar se enfrentan a fenómenos y sentimientos tan complejos como la vida y la muerte, el amor y el odio; ira y compasión, traición y engaño. La forma de representar estos fenómenos es especial, fabulosa, comprensible para un niño, y la altura de las manifestaciones y el significado moral siguen siendo genuinos, "adultos". Por tanto, las lecciones que da el cuento de hadas son lecciones para toda la vida, tanto para grandes como para pequeños.

El lenguaje de los cuentos de hadas es muy pintoresco: contiene muchas comparaciones, epítetos, expresiones figurativas, diálogos, canciones y repeticiones rítmicas acertadas que ayudan al niño a recordar el cuento de hadas.

Hipótesis:

I. La comunicación intencionada de un niño en edad preescolar mayor con los libros de K. I. Chukovsky, que le brinda placer, será:

Despertar el interés, ayudando a adquirir conocimientos, estimulando el trabajo de la mente y el alma;

Contribuir a la formación del gusto literario;

Ampliar los horizontes del niño y enriquecer el abanico de características personales.

II. Al mostrarle al niño el significado y la profundidad del contenido de las obras de K. I. Chukovsky, cautivándolo en el proceso de comunicación con el libro, es posible lograr que la lectura se convierta gradualmente en la actividad principal.

III. Los padres de los estudiantes, junto con sus hijos, se convertirán en participantes activos.

Objetivo: Creación de condiciones para actividades conjuntas de proyectos de niños, maestros y padres para familiarizarse con las obras de K.I. Chukovsky.

• Tareas:
• · Introducir a los niños más profundamente en la obra de K.I. Chukovsky.
• · Motivar a niños y padres a desarrollar la tradición de lectura en familia, así como a realizar trabajos creativos a partir del material leído.
• · Crear condiciones en grupos para mantener el interés de los niños por las obras de K.I. Chukovsky (equipamiento de un rincón de libros, zona de teatro con disfraces de héroes de los cuentos de hadas de K. Chukovsky, etc.)
• · Organizar actividades conjuntas de profesores, niños y padres.

Chukovsky

Objetivos del proyecto. Objetivos del proyecto. Día de la Poesía. Día Mundial de la Poesía. ¿Qué obras de poetas conocimos? Trabajo de proyecto. Referencia histórica. Casa-museo de K.I. Chukovsky en Peredelkino. Rompecabezas. Tengo dos caballos, dos caballos. No camino, deambulo por los bosques. Minuto de educación física. Sobre el narrador Chukovsky. Cocodrilo. Prueba. El Cocodrilo se volvió, sonrió y rió. El Cocodrilo se encuentra en el gran río. Durante mucho, mucho tiempo, el Cocodrilo apagó el mar azul. "Vuela Tsokotukha". Chukovski. Chukovski. Intento de escritura. Creando un libro. Chukovski. Chukovski. Chukovski. Chukovski. Chukovski. Chukovski. Chukovski. - Chukovsky.pptx

K. I. Chukovsky

Abuelo de Korney. K. I. Chukovsky. Korney Ivanovich Chukovsky. Obras de K.I. Chukovski. "Moidodyr". "El dolor de Fedorino". "Confusión". "Teléfono". "Cucaracha." "Cocodrilo". Kolya Korneychukov en el gimnasio de Odessa. Ekaterina Ósipovna. K. I. Chukovsky. Estudio ingles. En Londres. Revista satírica "Señal". K. I. Chukovsky. Doctor en Letras por la Universidad de Oxford. Peredelkino. Horma. Almuerzo en familia. Caminar. Con hijos Boris y Nikolai. Canciones populares inglesas traducidas por K. I. Chukovsky. Jenny. Había una vez un ratón, Mausi, y de repente vio a Kotausi. Hombre valiente. Vivía un hombre. - K. I. Chukovsky.pptx

Chukovsky para niños

Chukovsky Korney Ivanovich. El título no oficial pero honorable de ABUELO. Vivió casi noventa años y trabajó en la literatura durante más de sesenta. Todos los días, temprano en la mañana, se encendía la luz de su oficina. Korney Chukovsky es solo un seudónimo de una persona. Recordó a su padre, pero intentó con todas sus fuerzas olvidarlo. Su padre, un estudiante de San Petersburgo, abandonó a su familia. Ekaterina Osipovna Korneychukova se marcha con dos niños en brazos. Ekaterina Osipovna trabajaba como lavandera. Ekaterina Osipovna comprendió lo importante que era educar a los niños. Mi hijo fue expulsado del quinto grado del gimnasio. Un adolescente desgarbado y peludo sale de casa. - Chukovsky para niños.ppt

Chukovsky - escritor

"Marco de libro de las páginas de Korney Chukovsky". Chukovsky Korney Ivanovich. Esta es la aparición de Korney Ivanovich Chukovsky. Korney Ivanovich Chukovsky es considerado, con razón, uno de los escritores infantiles favoritos. Korney Ivanovich Chukovsky se distinguió por su gran diligencia. "Cómo Korney Chukovsky creó la poesía". Chukovsky se convirtió en poeta y narrador infantil por accidente. El niño estaba caprichoso y lloraba. De repente el niño se quedó en silencio y empezó a escuchar. Y el segundo caso. Debes, debes lavarte la cara por las mañanas y por las noches. ¡Y qué vergüenza para los deshollinadores inmundos! ¡Vergüenza y desgracia! Así nació “Moidodyr”. Inmediatamente escribí 20 líneas. - Chukovsky - escritor.ppt

Para niños sobre K. I. Chukovsky

K. I. Chukovsky. Nacido el 19 de marzo en San Petersburgo. Korney Ivanovich Chukovsky. Chukovsky en su juventud. Investigador de la creatividad de N. A. Nekrasova. Título de Doctor en Filología. Premios. Museo de K. I. Chukovsky en Peredelkino. Personajes de los cuentos de hadas de Chukovsky. El primer cuento de hadas de K. Chukovsky. Chukovsky comenzó a dirigir el departamento infantil de la editorial Parus. Colección "Yolka". K.I. Chukovsky fue el primero en volver a contar la "Biblia para niños". Korney Chukovsky fue uno de nuestros mejores traductores. "Chukokkala" es un diario escrito a mano. Arte alto. De dos a cinco. Obras completas de K. I. Chukovsky. - Para niños sobre K. I. Chukovsky.ppt

Lydia Chukovskaya

Lidia Chukovskaya. Lidia Korneevna Chukovskaya. Hija de Korney Ivanovich Chukovsky. Memorias. Departamento de Literatura del Instituto de Historia del Arte. Fue despedida y casi arrestada durante las represiones de Stalin. Sofía Petrovna. Derritió la corteza de mentiras. Amistad de muchos años entre Chukovskaya y A. A. Akhmatova. Después de la guerra. Chukovskaya es expulsada del Sindicato de Escritores. Museo Conmemorativo. El primer editor del cuento "Sofya Petrovna". Retrato espiritual. Absorto en la obra literaria. ¿Por qué a estas personas se les puede llamar humanistas? - Lydia Chukovskaya.ppt

Las obras de Korney Chukovsky.

Korney Chukovsky. Nikolái Vasilievich Korneychukov. Biblioteca. Gabinete. Felices hogueras. La casa Blanca. Locomotora. Dientes. Puertas rojas. Sabio. El monstruo está parado sobre un palo. Arbustos. Debajo de los pies. Pinos. Agujas. Volar. Monos. Vuela Tsokotukha. Sol robado. Moidodyr. Teléfono. El dolor de Fedorino. Aibolit. Cebada. Árbol milagroso. Barabek. Caperucita roja. Tanya. Nieve. Amigos. Recursos. Las obras de Korney Chukovsky. - Las obras de Korney Chukovsky.ppt

Cuentos infantiles de Chukovsky

Institución educativa presupuestaria del estado. Nuestra biblioteca. Abuelo visitante Korney. Korney Ivanovich Chukovsky. Seudónimo del poeta Nikolai Vasilyevich Korneychukov. Su padre era Emmanuel Levinson. Se mudó a Odessa con su madre. El primer cuento de hadas de Chukovsky. Cuentos infantiles de Chukovsky. Chukovsky amaba mucho a los niños, los visitaba a menudo. Prueba. ¿En qué obra los platos reeducaron a su dueño? Nombra un cuento de hadas en el que ocurre un crimen terrible. ¿A qué “bestia cornuda” le tenían miedo los sastres? Qué héroe era un villano terrible y luego se reformó. - Cuentos de hadas infantiles de Chukovsky.pptx

dolor de fedorino

K. I. Chukovsky "El dolor de Fedorino". El tamiz galopa por los campos, por la calle. La cabra estaba asustada. Oye, espera, espera, el atizador corrió, saltó. Corro, corro, corro, le grité al hierro: no puedo aguantar. Entonces la tetera corre detrás de la cafetera, parloteando, parloteando, traqueteando. Los hierros corren, graznido, Tink-la-la. Y corre, haciendo sonar la sartén. Una mesa cayó por la ventana. ¡Oh oh oh! ¡Oh oh oh! La abuela de Fedora está saltando. Se ríen de Fedora. Aquí los gatos de Fedorina lucían sus colas. "Preferiríamos perdernos en el campo, pero Fedora no se rinde: ¡pero no iremos a Fedora!" Pasó corriendo una gallina. Nos fue mal en casa de la mujer, nos puso polvorientos, llenos de humo y no nos quería. - dolor de Fedorino.pptx

Juego basado en los cuentos de hadas de Chukovsky

1. Un hombre alto y canoso. Alto crecimiento. Escritor. Recuerda el cuento de hadas. Gorrión. Monstruo. Poesía. Aibolit. Korney Ivanovich Chukovsky. Subasta. Hijo pequeño. Descifrar los nombres de personajes de cuentos de hadas. Mareas de alegría. Vuela Tsokotukha. Korney Ivánovich. Cuentos de Korney Chukovsky. Juego basado en los cuentos de hadas de Chukovsky. Juego basado en los cuentos de hadas de Chukovsky. - Juego basado en los cuentos de hadas de Chukovsky.pptx

Prueba sobre los libros de Chukovsky

Prueba de cuento de hadas basada en los libros de K.I. Chukovsky. Contenido. Teléfono. Totosha. Cocodrilos. Cerdo. Morsa. Moidodyr. Quien estaba preocupado por el destino de los columpios y carruseles. Rinoceronte. Doctor. Pollo. Conejito. Angina de pecho. Nieve. El color del río Limpopo. Las barrigas. Chocolate. Saltamontes. Bien hecho. Cebada. Pídola. Pirámides. Pequeños. Karabaras. Cocodrilo. Nilo. Leningrado. Karakula. Vuela Tsokotukha. Pulgas. Cama. Linterna. Ventana. Ganador. Insectos. Mocos. Escarabajos. Insectos. Cumpleañera. Ciempiés. Pautas. Materiales usados. - Prueba sobre los libros de Chukovsky.ppt

Prueba sobre los cuentos de hadas de Chukovsky

Prueba de cuento de hadas basada en los libros de K.I. Chukovsky. Contenido. Teléfono. ¿Cómo se llama el hijo del cocodrilo? ¿Qué hicieron los cocodrilos con las chanclas que recibieron? ¿A quién pidió el cerdo que enviara? ¿Cómo se llama ese erizo? El héroe de uno de los cuentos de hadas de K. I. Chukovsky. Quien estaba preocupado por el destino de los columpios y carruseles. Nueva palabra. La profesión de Aibolit. ¿Quién hirió a Barbos? Aquel cuyas piernas fueron tratadas por Aibolit. Una de las enfermedades que afectaba a los niños en África. La alfombra blanca sobre la que yacía el exhausto Aibolit. El color del río Limpopo. ¿Qué les duele a los hipopótamos? Qué tipo de Aibolit le dio a cada paciente. Saltamontes. Bien hecho. - Prueba sobre los cuentos de hadas de Chukovsky.ppt

Prueba literaria basada en los cuentos de hadas de Chukovsky

Prueba "Cuentos de Chukovsky". Preguntas del cuestionario. ¿Cuál es el verdadero nombre de Chukovsky? El dolor de Fedorino. Ilustración. Quien rescató a Mukha-Tsokotukha de los problemas. ¿Qué preguntó el cocodrilo por teléfono? ¿De quién se escaparon los platos en el cuento de hadas de Chukovsky? ¿Qué le dieron las pulgas a la mosca Tskotukha? ¿De qué héroe estamos hablando? ¿Adónde corrió el doctor Aibolit para salvar a los animales enfermos? Cebada. Equivocado. Nikolai Korneychukov. Equivocado. Tercera pregunta. Intentar otra vez. La siguiente es la cuarta pregunta. Hubo un error. Mosquito. Error. Chanclos. Adivinaste mal. Fedor. Respuesta incorrecta. Me dieron botas. Intentar. El cocodrilo miró hacia atrás. -

Svetlana Dolgikh
Presentación "Prueba sobre los cuentos de hadas de Chukovsky para niños en edad preescolar más pequeños"

EN " Prueba sobre los cuentos de hadas de Chukovsky"Después de adivinar el acertijo, los niños deben nombrar una obra familiar; recordar qué artículo compró la mosca ruidosa en el mercado y qué insecto salvó a la mosca de la araña malvada; y también ayudar a los héroes a encontrar Los cuentos de hadas de Chukovsky encuentran sus objetos.

1 diapositiva - título.

2 diapositivas - acertijo (audio) A cuento de hadas"Vuela Tsokotukha"

En este libro hay un onomástico,

Había muchos invitados allí.

Y en estos onomásticos

De repente apareció un villano.

Quería matar al dueño.

Casi la mata.

Pero al villano insidioso

Alguien le cortó la cabeza.

Diapositiva 3 - acertijo (audio) A cuento de hadas"Aibolit"

Es más amable que todos los demás en el mundo.

Cura animales enfermos.

Y un día un hipopótamo

Lo rescató del pantano.

4 diapositivas - acertijo (audio) A cuento de hadas"Dolor de Fedorino"

Escapó de lo sucio

Tazas, cucharas y sartenes.

Ella los esta buscando, llamándolos

Y en el camino se derraman lágrimas.

5 diapositiva (sonido)- ¿Qué compró la mosca clic en el mercado?

6 diapositiva (sonido)- Quien salvó a la mosca de la araña villana.

7 diapositiva (sonido)- ¿De quién es el tema?

Publicaciones sobre el tema:

Resumen de GCD para niños del grupo intermedio "Prueba literaria basada en los cuentos de hadas de K. I. Chukovsky" Educadora: Sharipova A. G. Tareas: 1. Reforzar con los niños los nombres de los cuentos de hadas de K. I. Chukovsky; - enseñar a los niños a responder preguntas basadas en el contenido;

Resumen de GCD en el grupo medio. Prueba sobre los cuentos de hadas de Chukovsky. Leyendo el cuento de hadas de Chukovsky "El dolor de Fedorino" Institución de educación preescolar presupuestaria del distrito municipal de Lyubinsk de la región de Omsk "Kamyshlovsky kindergarten" Notas de la lección.

CUESTIONARIO LITERARIO BASADO EN CUENTOS DE HADAS DE K. I. CHUKOVSKY Y S. Y. MARSHAK. Objetivo: consolidar el conocimiento de los niños sobre las obras de S. Ya. Marshak y K. I. Chukovsky.

Prueba literaria basada en los cuentos de hadas de Korney Ivanovich Chukovsky para niños mayores Objetivos: Educativos: ampliar el conocimiento de los niños sobre la creatividad sobre las obras leídas de K. I. Chukovsky; Formar habilidades sociales y comunicativas.

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Cuestionario para niños en edad preescolar superior sobre el desarrollo del habla "Según los cuentos de hadas de Chukovsky" Objetivo. Resumir y aclarar los conocimientos de los niños basándose en los cuentos de hadas de K. I. Chukovsky. Tareas. Educativo: - contribuir al enriquecimiento del vocabulario.

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